来源:小编 更新:2025-04-02 08:18:51
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宝贝们,你们知道吗?在幼儿园里,有一种神奇的游戏,它不仅能让你们的小手变得灵活,还能让你们的小脑袋瓜儿转得更快哦!这就是——幼儿中班手指游戏教案。今天,就让我来带你们一起探索这个奇妙的世界,看看这些手指游戏教案是如何让宝贝们的童年更加丰富多彩的!
还记得小时候,妈妈给你讲的故事吗?那些有趣的角色,那些生动的情节,是不是让你沉浸其中,无法自拔?现在,就让我们用手指来创造属于自己的故事吧!
1. 帮助幼儿清楚地讲述手指造型变化所表达的故事内容,丰富动词,如:跨、爬、钻等。
2. 引导幼儿积极参加创造性地手指变化游戏,运用已有经验大胆想象、讲述。
3. 激发幼儿参与手指游戏的兴趣,体验讲述活动的快乐。
- 幼儿已有玩手指游戏的经验。
1. 游戏“手指变变变”:激发幼儿兴趣。老师的手指会变哦!变变变,变成一根手指,猜猜看,它像什么?再变变变,变成两根手指,它又像什么?小朋友们,你们的小手会变吗?快来和旁边的小朋友一起变一变吧!
2. 教师参与到幼儿的活动中:了解幼儿的情况。谁愿意上来变给大家看看,其余的小朋友就来猜一猜他变得到底是什么?
你知道吗?我们的手指还能变成美丽的风景呢!比如,一条大瀑布,它从高处垂下,如丝如缕,美不胜收。
- 让幼儿了解大瀑布的美丽景色。
- 培养幼儿的观察力和想象力。
- 教师准备一幅大瀑布的图片。
1. 教师展示大瀑布图片:引导幼儿观察大瀑布的美丽景色。
2. 教师讲述大瀑布的故事:山公公,会织布,没人买,挂高处,天天挂,月月挂,原来是条大瀑布。
3. 幼儿模仿手指动作:双手向下,手背相对手指交叉,向上提到头顶,模仿大瀑布从高处垂下的样子。
还记得那个经典的《猴子荡秋千》吗?猴子们在荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,结果鳄鱼来了,吓得猴子们嗷嗷叫!
- 让幼儿了解动物的生活习性。
- 培养幼儿的观察力和想象力。
- 教师准备猴子、鳄鱼等动物的图片。
1. 教师展示动物图片:引导幼儿观察猴子、鳄鱼等动物的外形特征和生活习性。
2. 教师讲述《猴子荡秋千》的故事:一只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!
3. 幼儿模仿手指动作:两只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!
“大拇指是爸爸,爸爸是司机,开汽车,嘀嘀嘀;爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷……”这首《一家人》的手指游戏,让我们感受到了家庭的温暖。
- 让幼儿了解家庭关系。
- 培养幼儿的亲情观念。
- 教师准备家庭成员的图片。
1. 教师展示家庭成员图片:引导幼儿认识家庭成员。
2. 教师讲述《一家人》的故事:大拇指是爸爸,爸爸是司机,开汽车,嘀嘀嘀;爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷……
3. 幼儿模仿手指动作:大拇指、食指、中指、无名指、小指,分别代表爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、自己。
“卷、卷、卷白菜,卷完了白菜我剥白菜;剥、剥、剥白菜,剥完了白菜我洗白菜……”这首《卷白菜》的手指游戏,让我们感受到了劳动的快乐。
- 让幼儿了解劳动的意义。
- 培养幼儿的动手能力。
- 教师准备白菜、炒菜等图片。